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Kam: Que’est-ce que c’est?/Was ist das?
Französisch, Deutsch, Englisch, Türkisch
Reihentitel:  234 - Mehrsprachige Ausgaben 
ISBN/EAN:  9782358780797 
Anzahl Seiten:  13 
Format - Groeße:  38,1 x 28,0 cm 
Altersstufe (ab – bis):  2 – 10 Jahre
Geeignet für:  außerschulische Kinder- und Jugendarbeit, Förderschule, Freizeit, Ganztagsschule, Grundschule, Kindergarten 
Schulfächer:  Deutsch, Englisch, Französisch, Türkisch 
Schlagwort:  Deutsch, Gefühle, Portugiesisch, Sprache, Sprache / Sprechen, Sprachförderung mündlich, Sprachförderung schriftlich 
Autor(en):  Akagi, Yasuko 
Informationen zum Titel

Für die Jüngsten! Das Kamishibai in 13 Bildern eignet sich hervorragend für Kindergruppen im Alter ab zwei Jahren. In ruhigen, großen Illustrationen werden Tiere gezeigt, die die meisten Kinder kennen. Ganz nebenbei lassen sich die gezeigten Tiere in Oberbegriffe einordnen und die Frage stellen, welches Tier ein Haustier ist. Wichtige Bezugspunkte helfen beim visuellen Ergänzen der Illustrationen und der überraschende Abschluss bietet Gesprächsstoff. Geschichte: Das ursprünglich aus Japan stammende Kamishibai (d.h. Papier-Theater) wurde von fliegenden Händlern zum Zweck des Süßigkeitenverkaufs genutzt. Um ihr Publikum bei der Stange zu halten, erzählten sie anhand von großformatigen Papier-Bildern Geschichten. Literacyförderung: Diese Form eignet sich ideal, um mit kleineren und größeren Kindergruppen Literacyförderung zu betreiben. Die Wiederholung der Fragen sichert den Wortschatz und fordert dazu auf, der eigenen Fantasie Ausdruck zu verleihen. Des weiteren unterstützt der Einsatz von Kamishibais die Konzentrationsfähigkeit. Die Karten können bereits bei Kindern ab zwei Jahren verwendet werden. Schriftspracherwerb Angereichert durch dialogisches Erzählen, sind sie auch für Kinder bis 10 Jahren einsetzbar, beispielsweise im muttersprachlichen Unterricht. Hier dienen die Bilder als Stichwortkarten für eine eigene Geschichte. So unterstützt das Kamishibai den Schriftspracherwerb sowie die Ausdrucksfähigkeit. Die Präsentation der Kamishibais ist denkbar einfach. Ob mit Rahmen oder einfach in der Hand, erleichtert der Textdruck auf der jeweils älteren Karte ein Lesen oder Vortragen des Textes zu dem Bild, das gerade gezeigt wird. Dies ermöglicht einen ungestörten Vortrag, da kein Umblättern oder Umdrehen erfolgen muss. Spannung wird über das schnelle oder langsame Wegziehen der aktuellen Karte erzeugt. Darunter zeigt sich dann Stück für Stück die neue Karte. Ob nach rechts oder links, oben oder unten weggezogen wird, entscheidet der Vortragende anhand der Illustrationen.

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